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Bienvenidos a este blog, con escritos sobre música, aprendizaje, tango, guitarra, reflexiones e historias. Más que nada, son pensamientos que surgieron en un par de décadas de enseñanza de la guitarra, y una vida dedicada a la música.
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Las grandes maestras de la guitarra en la Argentina del Siglo XX
Un recuerdo para las intérpretes femeninas que, durante el siglo XX, supieron destacar nítidamente en un ambiente guitarrístico muy fecundo y de altísimo nivel.
Ciro Pérez (1944 – 2024) : Partió una de las leyendas de la guitarra de tango
La partida de Ciro Pérez, el pasado 5 de Mayo de 2024 en Córcega, a la edad de 79 años, es uno de esos acontecimientos en los que nuestro medio muestra la poca valoración que existe de nuestra música. Ningún medio parece haberse hecho eco de la noticia del fallecimiento de uno de los guitarristas más importantes de la historia de la música rioplatense.
Antigua Casa Núñez: cierra la tienda de guitarra más antigua en actividad en el mundo
La tradicional tienda había sido fundada en 1870 por Francisco Núñez. Puso una guitarra en las manos de los artistas más queridos de la historia argentina, hasta su cierre el 30 de Abril de 2024. Por entre sus muros pasó lo más importante de la guitarra del mundo, en las mejores épocas de la nutrida cultura guitarrística de Buenos Aires.
A la pesca del sonido de los guitarristas de Gardel
En mi búsqueda por comprender ese estilo de la guitarra tanguera de los años 20 llegué al punto de descargar una grabación de ellos desde YouTube y efectuar una serie de procesos bastante poco ortoxos para tratar de acercarme a una imagen intuitiva que tengo del sonido de los guitarristas de la época. Aquí cuento el razonamiento detrás de esos procesos y comparto la grabación del resultado.
Historias de guitarras: Segovia y Manuel Ramírez
La historia de cómo Segovia consiguió su primera guitarra, y como junto a ella influenciaron la construcción de guitarras en todo el mundo durante el siglo XX
El aprendizaje en la academia y(/o) en la tradición
En nuestros días el aprendizaje por tradición es cada vez menos habitual. La profusión de academias a partir del siglo XIX ha generado una cultura académica que -a mano con los ideales del positivismo que las acuñó- reconoce su paradigma de enseñanza (heredado del método de las ciencias duras) como el único que proporciona un aprendizaje válido.
La expresión musical y el cuerpo
Se suele estar de acuerdo en que una buena interpretación tiene expresión (vaya a saber que significa), arrojo, soltura y fuerza.
Desde el punto de vista del oyente, la actitud corporal relajada y suelta de un intérprete también es una fuente de placer estético, tanto como todos los demás elementos de una interpretación.
La guitarra de tango más allá de Grela (I)
Quisiera en este artículo presentar un breve panorama de aquellos guitarristas que no siguieron (pasado su fulgurante aparición en el firmamento tanguero) el estilo de Grela, así como también algunos de sus contemporáneos.
Mis estudios preferidos para comenzar el día
Como cada día el cuerpo está distinto y vale la pena explorar ideas distintas, me resulta útil tener una batería de ejercicios y estudios que sea lo suficientemente amplia para recorrer muchas problemáticas distintas, a la vez que no tan gigante como para poder volver a visitar cada ejercicio y estudio frecuentemente
Instrucciones para perder el control de la técnica (y por qué es indispensable)
Al aprender el rasguido por primera vez, un guitarrista “clásico” tiene cierto temor de dejar caer su mano por las cuerdas. El caso del rasguido es muy demostrativo, aunque lo mismo sucede en todo tipo de movimientos.
Héctor Morano (1934-2022)
Héctor Morano, querido cantor y amigo que partió definitivamente hace pocos días, era uno de los pocos cantores que quedaban en Buenos Aires que representaba cabalmente la tradición tanguera.
Las reglas y el juego (y el arte)
Las reglas no son parte del juego, sino más bien son la definición de éste.
De igual manera que en el juego, en la música, como en todo arte
Cómo (no) calentar los músculos antes de estudiar
Siempre es aconsejable no intentar forzar a los músculos cuando arranca el día. Pero quisiera proponer un camino, si no contradictorio, dife
La identidad del artista
Una definición implica -literalmente- una limitación: una cosa es éso cuando no es otra cosa. Una mesa no puede ser un vaso.
El ritmo en la música “clásica”
Hay una percepción generalizada de que la música clásica, a diferencia de la música popular “no tiene ritmo”. La visión del ritmo como algo
Piazzolla del 46 (G. Astarita, 1987)
En 1944, Piazzolla con 23 años ya era director de su propia orquesta, compartiendo el rubro con el cantor Francisco Fiorentino. Y en 1946, s
Buscando el maestro en uno mismo (II) – De lo simple a lo complejo, ida y vuelta
La creencia habitual es que el mejorar lo más complejo debería mejorar automáticamente lo más simple, pero no siempre sucede así; mientras q
La conexión Aguado-Tárrega (II): Genealogía de guitarristas en España y Argentina (Siglo XIX)
He confeccionado un cuadro que organiza toda esta información en forma de genealogía. Desde Tárrega hacia abajo podríamos seguir con una cen
Guía de escucha para quienes ya conocen a Piazzolla (III) – La época dorada
Siguiendo una (un tanto caprichosa) línea “hacia atrás” en el tiempo, en éste número hablaré de las mismas orquestas del número pasado, per
“Lo bueno” y “Lo malo” de una técnica
Es comúnmente aceptado que un “mal” músico no puede tocar “bien”; ahora bien, pocas veces se reflexiona sobre el hecho de que,…
La conexión Tárrega-Aguado (I): enseñanzas de Cano y Damas
Cano, discípulo directo de Aguado, y Tomás Damas. Ambos editaron varios métodos a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX, en los que pue
Guía de escucha para quienes ya conocen a Piazzolla (II)
La visión de Piazzolla como un músico “superior” a los demás tangueros padece de cierta visión “positivista” de la música que considera más
Pensamientos sobre el silencio (III)
En la música instrumental, análogamente, también la belleza hoy en día se relaciona a la falta de ruidos, y con el ideal de un sonido consta
La proyección del “Nuevo Método” de Aguado (1843) en el siglo XIX y la actualidad
Exposición de la técnica de Aguado en su Nuevo Método y muestras de su uso durante el siglo XIX (Arcas y Tárrega)
Guía de escucha para quienes ya conocen a Piazzolla (I)
Una serie de artículos que puedan servir de información o -por qué no- de una guía inicial para aquellos que quieran conocer qué otros tesoros le dió al mundo la música de Buenos Aires además de Piazzolla
¿Qué hay escrito en una partitura?
Cualquier grupo de signos se va interpretando de diferente manera con el paso del tiempo. Es una fantasía (una hermosa fantasía, en…
Antes de Tárrega (II) España hacia 1850
Contrariamente a lo que se suele contar, el panorama de la guitarra en España para mediados del siglo XIX no se había achicado, de hecho, se
Metafísica de las técnicas
Un bailarín que zapatea busca producir un sonido determinado (más precisamente, varios que se diferencian entre sí por su dureza,…
Pensamientos sobre el silencio (II)
En un reportaje se le preguntó a Yupanqui si él había estudiado canto, y respondió “Más bien lo contrario, estudié silencio”
El ritmo y la métrica
La teoría musical enseña que, así como la altura (más grave o más aguda) de una nota determina el aspecto melódico de una obra, el…
Los antecesores de Tárrega: apuntes sobre la guitarra en el Siglo XIX (I)
La propuesta de esta serie de artículos es revisitar el legado de Tárrega, algo que creo que es muy necesario en esta época. Sin intentar…
La subversión de las corcheas: funciones fundamentales de la desigualdad métrica
Una idea que subyace (aunque muchas veces no dicha o escrita) en el pensamiento musical de hoy día es la de que la métrica musical es…
El espacio entre nota y nota
El “espacio” (o espacio temporal) entre dos notas, como todo espacio temporal (es decir, un instante) tiene una densidad infinita (al…
Pensamientos sobre el silencio (I)
La perspectiva de un músico sobre el silencio es, entre otras cosas, pragmática. No debe ignorarse que la música es probablemente una de las…
¿Músico se hace o se nace? Mejor: cambiemos la pregunta
Se puede cantar en la ducha, en la calle, en la cancha, se puede silbar, se puede golpear con los pies… y también habemos quienes nos dedi
Revisitando a Tárrega y su escuela
Esta nueva sección del blog sobre la escuela de Tárrega pretende ser, además de un homenaje a esos guitarristas, un espacio para difundir y
“No se puede hacer más lento”: el verdadero virtuosismo
René Lavand ostenta el orgullo (así, pomposamente, o quizás irónicamente) de haber inventado una nueva disciplina dentro de la magia.
La tradición no es un ancla, es una brújula
Aprender a tocar Tango en el siglo XXI tiene su propia dificultad, y se hace en un mundo lleno de contradicciones. Sobre todo, está ese extr
Así entrenaba un genio
Seguramente muchos de los que leerán este blog no serán de Argentina, pero igual conozcan y recuerden a Maradona. Aquí en Argentina (como…
UNIX y la formación de una técnica
UNIX es un sistema operativo, pero además es una filosofía, así como sus propios creadores decidieron llamarla. Que incluye varios preceptos
El error y la prueba (Apología de los errores)
Sin entrar en el terreno del relativismo del considerar qué es error y qué no, me gustaría en estas líneas hacer un elogio del error. No sol
La tensión y la atención
¿cuántas veces la preocupación que genera una dificultad no termina convirtiéndose en la dificultad misma? Y algo que está muy relacionado c
Buscando el maestro en uno mismo (I)
reflexionar sobre como “el gusto” puede ser un prejuicio adquirido que se vuelve una limitación. Por eso es que hay que trabajar, sobre todo